Trechos da Bíblia e do Alcorão, Paolla Oliveira, variação de ‘canjica’, Clarice Lispector: veja o que caiu no 1º dia do Enem 2025

nov 09, 2025 Destaque, Educação 104

Exame Nacional do Ensino Médio começou a ser aplicado neste domingo, 9, com questões de linguagens, ciências humanas e a redação

Trechos da Bíblia e do Alcorão, Paolla Oliveira, variação de ‘canjica’, Clarice Lispector: veja o que caiu no 1º dia do Enem 2025

O primeiro dia do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2025 trouxe questões com trechos da Bíblia e do Alcorão, pergunta que mencionava a atriz Paolla Oliveira, os direitos dos povos originários, a variação da palavra “canjica” em diferentes regiões do País, entre outros temas.

Neste domingo, 9, os estudantes responderam 45 questões de linguagens, 45 questões de ciências humanas e escreveram uma redação sobre o tema “Perspectivas acerca do envelhecimento na sociedade brasileira”. Confira os assuntos que caíram na prova do Enem hoje, segundo os professores:

Linguagens, Códigos e suas Tecnologias
Questão que mencionava a atriz Paolla Oliveira como exemplo de figura pública alvo de comentários que evidenciam a padronização da beleza feminina;

Questão 25 do Enem 2025 que mencionava Paolla Oliveira – Caderno 4 Verde

Foto: Reprodução/Objetivo

Questão com crônica, de autoria de E.A. Ribeiro, e cinco perguntas a partir dessa crônica;
Texto do Romantismo: Inocência, de Taunay, para trazer os ideais românticos desse período literário;
Na Educação Física, havia um texto sobre o programa Maré Inclusiva;
Cartaz publicitário da Bienal Internacional do Livro de São Paulo, em que eles brincam com Fernando Pessoa e dizem: “Entrei Fernando, Saí Pessoa”;

Questão 16 do Enem 2025 – caderno 4 verde
Foto: Reprodução/Objetivo

Texto que trazia a questão da Língua de Santo e sua importância para o patrimônio linguístico brasileiro;
Contos negreiros, de M. Freire;
Em arte, esculturas feitas de madeira dos artistas da Ilha do Ferro, um povoado às margens do Rio São Francisco, entre Alagoas e Sergipe, que usam gravetos de madeira para fazer a sua arte;
Cartaz de uma campanha da Unicef sobre as diferenças e igualdades, que trazia a fotografia da Kézia Silva, advogada, e do Carlos Patachikoré, médico indígena;

Variação da palavra “canjica” em diferentes regiões do País;

Questão 27 do Enem 2025 – caderno 4 – verde

Questão sobre função de linguagem;
Violência contra mulher na escola;
Em Língua Inglesa, textos que abordavam filosofia e a questão do sono, especificamente com uma mescla de linguagem verbal e não verbal;
Em Espanhol, uma canção (o gênero música).

Ciências Humanas e suas Tecnologias
História
Comércio em Veneza na modernidade;
Igreja Católica, como o papel da dança na Igreja antigamente;
Questões sobre Idade Antiga, Idade Média e Idade Moderna;
Idade Contemporânea (questão sobre nacionalismo e imperialismo);
História do Brasil: colonização, Era Vargas e Primeira República do Brasil, escravidão no Brasil e herança afro-brasileira;
Direitos dos povos originários;
Questão com trechos da Bíblia e do Alcorão (um em Êxodo e outro em Atos e uma passagem do Alcorão).
“Eram três textos que estavam alinhados, ou que estavam falando sobre, não o papel da ciência, mas o papel dos conhecimentos externos e do avanço científico, de um modo geral, dentro da religião. Então, o homem precisava ter um conhecimento sobre isso. E aí, a questão em si pedia para você trazer essa relação ou o que esses três textos estavam falando a respeito do homem que conhecia a ciência, do que eles consideravam dentro disso”, explica Vinicius Tessari, professor de História do Curso Anglo.

Questão 76 com trechos da Bíblia e do Alcorão no Enem 2025 – Caderno 4 – Verde

Geografia
Geografia urbana e rural;
Impactos ambientais;
Sustentabilidade;
Fontes de energia;
Transporte;
Geologia;
Questão de geopolítica e conceito de “geo”.
Filosofia
Heráclito e sua perspectiva de cosmos;
Platão sobre o conceito de cidade ideal;
Aristóteles e as formas de governo;
Paul Collier citando Adam Smith ao abordar a relação entre a motivação das condutas e a busca pelo livro no capitalismo;
David Hume falando sobre a relação entre eloquência e ausência de racionalidade;
Foucault na temática da disciplina e capilaridade do poder;
Bentham tratando da relação entre punição e felicidade;
Derrida em uma distinção entre direito e justiça;
Clarice Lispector ao tratar do ser e da conduta humana.
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Sociologia
Bauman com um trecho sobre utopia.
Heleieth Saffioti falando do paradoxo entre igualdade e a necessidade jurídica da discriminação positiva de gênero;
Norberto Bobbio e as variações sobre a concepção de Direitos Humanos;
Trecho da Declaração das Nações Unidas sobre os direitos dos povos indígenas;
Invisibilidade das religiões africanas no Brasil;
Especialistas consultados:
Vinicius Tessari, professor de História do Curso Anglo;
Camila Feitosa, professora e coordenadora de História no Elite Rede de Ensino;
Talítha Gorgulho, especialista pedagógica no Sistema Positivo;
Juliana Przybysz – professora coordenadora de geografia no Elite Rede de Ensino;
Larissa Vitória, professora de Filosofia e Sociologia do Elite Rede de Ensino;
Fábio Gusmão, especialista pedagógico no Sistema Positivo;
Larissa Vitória, professora de Sociologia do Elite Rede de Ensino;
Thatiane Hecht, professora de Linguagens do Elite Rede de Ensino;
Arturo Chiong – professor de Linguagens do Curso Anglo;
Talítha Gorgulho, especialista pedagógica no Sistema Positivo;
Marcos Raggazzi, diretor-executivo do Bernoulli Educação;
Vera Lúcia Antunes, coordenadora do Objetivo.